新学期伊始，我院大学英语教学中心组织举办“大学英语学习方法系列讲座”。该系列讲座共分三场举行，将分别邀请外语界知名学者、教学名师主讲。
9月5日晚在教学主楼C105，我院院长杨瑞英教授为广大同学做了以“外语学习的‘捷径’：语境互动与学用相伴”为主题的第一场外语学习讲座。
在历时近两个小时的讲座中，杨瑞英教授从语言的属性谈起，深入浅出地介绍了学习母语的经验、语言学习的必要条件、外语习得与母语习得的不同之处以及外语学习中的变量，继而以生动详实的例子阐述了语境因素在外语学习过程中的重要作用，并结合实际情况从语音、词汇、语法、语篇四个方面进行剖析讲解，在听力、口语表达、阅读、写作四个方面提出了具体的建议。她强调认识外语学习的特点和要求，加强互动和应用，如在写作能力的提高中要写长文，而不是写短文，因为只有写长，才能有量，可巩固所学的知识，增加运用新知识的机会，加快知识向运用层面转化。杨瑞英教授还谈到了外语学习的误区：考试情结、 语法情结和纠错情结，她寄语广大学子“学外语，贵坚持；定目标，莫为考”，勉励大家树立高远的目标，把现在的英语学习与未来的规划相结合。
最后，杨瑞英教授就学生在外语学习过程中遇到的问题一一作了解答。杨瑞英教授以其丰富的学习和教学经验，流利清晰的英语口语，理论指导与实例分析相结合的讲解，让同学们充分了解了语境互动与学用相伴在英语学习中的重要性，并感受到了英语学习的魅力。
本次讲座在热烈的掌声中圆满落下了帷幕，在讲座结束后，仍有大量同学围在杨瑞英教授身边咨询各种有关英语学习的问题。参加讲座的同学纷纷表示受益匪浅，对自己如何提高外语综合应用能力有了更深一步的了解。
据我院大学英语教学中心刘新法主任介绍，“大学英语学习方法系列讲座”其余两讲将在随后两周举行。本系列讲座的举办旨在帮助新生较快地适应全新的大学学习环境，掌握新环境下的大学外语学习方法，为刚刚步入大学校园的同学们提供及时有效的指导和帮助。
文章作者：邱鹄
