砥砺前行，筑梦远方，4001百老汇官方网站的学子们始终在学术道路上锐意进取，勇攀学术高峰。他们心怀梦想、追求卓越、乘风破浪、矢志不渝。本期，让我们走进外国语学院优秀校友吕萌的世界，感受她的学术魅力，聆听她的创新之声。

吕萌

中共党员

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外国语言学及应用语言学专业

S0118班

2023届毕业生

在校期间曾任团支部组织委员、班级心理委员和外国语学院兼职辅导员。硕士期间获研究生一等、二等学业奖学金、外国语学院“逐梦”奖学金、校级优秀研究生干部、校级优秀毕业生等荣誉。曾参与“正心计划”赴中共西安市雁塔区区委组织部实习。参与导师多项国家社会科学基金项目的调查研究工作；参与清华大学和北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室“VR/AR 教育应用”项目的数据分析和报告撰写工作；多次参加国际高水平学术会议并宣读论文。曾在加州大学伯克利分校、加州大学尔湾分校、加州大学戴维斯、北京师范大学担任发展心理学、语言学及教育科技等项目的研究助理。毕业收到来自伊利诺伊大学香槟分校、波士顿学院、德州大学奥斯汀分校、范德堡大学、明尼苏达大学、马里兰大学、匹兹堡大学等12所美国US News排名前100的教育心理学和心理测量学博士offer。

力学笃行，精进不休

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

为了圆自己的求学深造梦，吕萌在研一时就确定了赴美读博的目标。对量化和测量有着浓厚兴趣的她，最终选择了计算心理测量作为博士专业。在这场跨专业的申请过程中，吕萌遇到了诸多困难，其中最主要的挑战就是对测量专业的不熟悉和与国外导师的联系不足。“我的专业是心理测量模型的应用，而申请的专业是心理测量模型的开发和统计学的应用，一开始确定申请方向时由于缺少这个专业的研究经历，压力非常大。”她回忆到，“但事实上，申请没有捷径可言，就是要咬牙坚持下去。没有的研究经历就要自己去找研究助理的工作，没有和国外导师的联系就要一封一封发邮件”。

谋定而后动

在谈及申请策略时，吕萌表示博士申请的专业相关性和与导师的契合度占比非常大，也比较容易在这里找到突破口。因此她结合自身优势，主要联系认知诊断测量模型方向的导师。对于研究经历不足的情况，她前期观看网课以夯实基础，后期在网上联系到了加州大学戴维斯分校，加州大学欧文分校，加州大学洛杉矶分校的老师和博士生进行科研助理的工作。对于申请的准备，她认为应该在自身专业优势的基础上适当考虑技术性更强的专业。

不积跬步，无以至千里

在研究生期间，吕萌刻苦努力，她加入了马晓梅教授团队，参与了国家社科基金项目。认知诊断模型的应用需要大数据来产生准确的能力估计，因此，她与其他评分员一起，为超过1650篇写作文章评分。这个项目的成果已在第19届国际应用语言学协会世界大会上展示。这段经历不仅拓宽了她对语言发展和写作评估的认识，也激发了她对问题的进一步探索：学生如何感知认知诊断反馈？她们如何理解与反馈相关的信息？最重要的是，这种评估是否在改善她们的写作表现中起到了促进的作用？随后，吕萌加入了由清华大学和北京师范大学资助的国家工程实验室——网络学习与智能技术实验室(CIT Lab)丰富她的研究经验，特别是学习沉浸式虚拟现实环境中的研究范式。在CIT实验室，她在张博士的指导下，参与了教育中的VR/AR应用项目的数据管理工作，以及使用不同软件对四份问卷数据进行结构方程模型分析。她表示这些经历都在无形之中培养了她的自信心，让她敢于在面试和套词信中更加有感情和真诚地表达自己，对她的申请有非常大的帮助。

脚踏实地，心怀坚定

吕萌的申请之路并没有想象中一帆风顺，无助焦虑也时常困扰着她。她表示自己时常会对自己的能力产生怀疑，认为可能无法成功申请心仪的学校。但她没有畏惧退缩，而是及时地调整好套磁和选校战略，让选校更有层次。她时刻提醒自己合理利用时间，安排好各个阶段的学习任务，专注于自己的申请节奏，一步一个脚印，不断向高处，向阳而生。

桃李不言，下自成蹊

在外国语学院职业发展工作室和外国语学院研究生会的指导下，她参与了“就业有分享·毕业不迷茫”博士升学专题分享会，为在校学弟学妹提供宝贵的申请指导和职业规划建议。在分享会中，吕萌还细致地解读了自己的科研背景如何帮助她在申请过程中脱颖而出，以及面试准备过程中的关键技巧。她鼓励在座的每位同学，要踏实准备，不断提升自己的科研背景，同时勇于挑战，不为自己设限。她的分享不仅基于个人经验，更融入了对申请过程深刻的理解和分析，提供了如何与导师建立联系、如何突破信息壁垒的实用建议。她的经历和建议，成为了众多学弟学妹在职业规划道路上的指明灯。

回望一路走来的申请之路，吕萌万千思绪，她表示那段热血沸腾的日子只有经历过才会懂得。如今，吕萌已经开启了新旅程，但她表示自己不会停止学习的脚步，希望未来能在自己热爱的领域里发光发热。

撰文丨吕萌

排版编辑丨李紫檀、吴佳玲

审核丨吴佳玲